karzat
Szinkron2026-08-19 07:33

Dr. Brenner Koloman (Jobbik)

2025-05-05 · 153. ülésnap · napirend előtti felszólalás · 5:07

napirendi pont: Napirend előtti felszólalások

Szöveg4 155 karakter · 7 bekezdés · JSON

DR. BRENNER KOLOMAN (Jobbik): Köszönöm a szót. Tisztelt Elnök Úr! Tisztelt Képviselőtársaim! Először is a magam és a Jobbik nevében szeretnék sok sikert kívánni az érettségizőknek. Nagyon sok ezer magyar fiatal számára a ballagással és az érettségivel egy új életút kezdődik el, amely reményeim szerint sok esetben aztán a magyar egyetemi világban folytatódik.

Apropó, magyar egyetemi világ: 2022-ben hozta meg a jelenlegi fideszes kormány azt az átgondolatlan és felelőtlen döntést, miszerint eltörli a nyelvvizsga-kritériumot az egyetemi felvételiknél. Ennek a tragikus eredményeit láthatjuk a legutóbbi statisztikai adatokban, hiszen 2024-ben negatív rekord volt, csak 58 ezren akartak nyelvvizsgát tenni. Összehasonlításképpen mondanám a 2019-es adatot, ekkor ez a szám még 125 ezer volt. Teljesen egyértelmű az elemzések alapján, hogy ez nagyrészt az egyetemista korosztály, tehát a húszas éveikben járó korosztály nyelvvizsgarendszerből való szinte teljes kimaradására vezethető vissza.

Szeretném visszaidézni, hogy már akkor is jeleztem ezt a Jobbik nevében. Én értettem azt, hogy a Parragh-féle oktatáspolitikából hirtelen felocsúdtak tíz év után, és rájöttek, hogy mégiscsak kevés lesz az egyetemista, és ekkor eltörölték a nyelvvizsgabejutási kritériumot, avagy áttolták a felelősséget az egyetemi vezetőkre, akik két út előtt álltak, egyrészt hogy vagy eltörlik a nyelvvizsga-kritériumot és vállalják a presztízs- és színvonalcsökkentést, vagy pedig fenntartják, és akkor vállalják azt, hogy kevesebb anyagi támogatáshoz jutnak a kormánytól.

Ezért is szólítjuk fel a jelenlegi fideszes kormányt, hogy az ilyen kapkodó, átgondolatlan és ötletszerű intézkedések helyett mi már hosszú évekkel ezelőtt javasoltuk, hogy ismét tessék bevezetni a nulladik, úgynevezett nyelvi előkészítő évet a magyar közoktatás rendszerében, hiszen azt gondolom, hogy a magyar közoktatási rendszerben a nyelvoktatás helyzete egy különös indikátora az egész rendszernek. Mert a magyar szülők is pontosan látják, hogy annak ellenére, hogy a közoktatásban részt vevő magyar nyelvtanárok elképesztő erőfeszítéseket tesznek, itt lehet a legjobban látni azt, hogy magántanár nélkül, illetve iskolán kívüli erőfeszítések nélkül csak a kiemelkedően tehetségesek jönnek ki a magyar közoktatásból megfelelő szintű nyelvtudással. Azt gondoljuk tehát, hogy erre azonnali válasz kell.

Tessék elfogadni a javaslatunkat és újra bevezetni a nulladik, nyelvi előkészítő évet! Az egész oktatási rendszert kiemelten kell támogatnunk, ráadásul kiemelt támogatással a csoportbontást is lehetővé kell tenni a nyelvoktatás rendszerében, hogy modern felfogásban, autentikus, élő, idegen nyelvi behatásokkal lehessen aztán a jelenlegi rossz helyzeten javítani. Tehát nyelvtudás nélkül nincs modern tudás. Mi hittel valljuk, hogy nemzetpolitikai, társadalmi és gazdasági szempontból is fontos, hogy az az adat, amely a 2022-es Eurostatban jelent meg, miszerint a magyar lakosság 51,3 százaléka semmilyen más nyelven nem beszél, végre javuljon.

S ha már itt tartunk, és a mai nap felszólalhatok az oktatás és tudomány ügyében, akkor engedjék meg, hogy megemlékezzek arról, hogy épp ma tartja az MTA az ünnepi közgyűlését A Magyar Tudományos Akadémia egy olyan intézmény, amelyet gróf Széchenyi István alapított. Én azért, mert a gróf úr sírjánál, Nagycenken tettem tanulói esküt annak idején gimnazista koromban, és nemcsak az MTA-hoz, hanem gróf úr személyéhez is kötődöm, azt szeretném kérni, hogy a Magyar Tudományos Akadémiát becsüljük meg, becsüljük meg a tudósainkat, és gondoljuk úgy, hogy tudósokról csak tudósok tudnak érdemben ítéletet mondani és dönteni. A magyar tudományos világ és a magyar egyetemi világ sokkal többet érdemel, mint a jelenlegi fideszes kormány tudás-, tudomány- és értelmiségellenes politikája.

Ezért is lenne nagyon fontos az, hogy a következő költségvetési tárgyalásban végre egy valódi nemzeti és konzervatív fordulat álljon be az oktatáspolitikában. Kezdjük el végre elérni azt, mint gróf Klebelsberg idejében, hogy elkezdjük GDP-arányosan azt a célt kitűzni, hogy legalább 8 százalékát költsük oktatásra és felsőoktatásra. Köszönöm szépen megtisztelő figyelmüket.

A jegyzőkönyv szövege, ahogy az Országgyűlés Web API-ja adja (felszolalas), a formázás nélkül. Nem összefoglaló.

HivatkozásJSON

karzat: Dr. Brenner Koloman — 2025-05-05, napirend előtti felszólalás. Az Országgyűlés Web API-jának adataiból, frissítve 2026-08-19 07:33. https://ogykarzat.hu/ckl42/felszolalas/153-10.html
BibTeX
@misc{karzat-42-felszolalas-153-10,
  title = {Dr. Brenner Koloman — 2025-05-05, napirend előtti felszólalás},
  howpublished = {\url{https://ogykarzat.hu/ckl42/felszolalas/153-10.html}},
  note = {karzat — az Országgyűlés szavazásai; az Országgyűlés Web API-jának adataiból, frissítve 2026-08-19 07:33},
  year = {2026}
}