karzat
Szinkron2026-08-19 07:33

Farkas Gergely (Jobbik)

2016-11-07 · 182. ülésnap · napirend utáni felszólalás · 5:20

napirendi pont: Napirend utáni felszólalások

Szöveg5 180 karakter · 10 bekezdés · JSON

FARKAS GERGELY (Jobbik): Köszönöm a szót. Tisztelt Elnök Úr! Tisztelt Képviselőtársaim! Gyakorlat teszi a mestert, tartja a közmondás, és mi is egyetértünk azzal, hogy a felsőoktatásban tanulók számára kötelezően előírt szakmai gyakorlatok valóságos teljesítése nagyon komoly előnyt jelenthetne a fiataloknak akkor, amikor állásba kell állniuk, amikor munkahelyeket keresnek. Azonban nem így történik, ugyanis ezek a szakmai gyakorlatok a legtöbb esetben nem tudják betölteni azt a célt, amire hivatottak lennének.

Ezt a problémát felismerve, és számtalan ilyen panasz beérkezése után, hozzánk érkezett panasz után úgy döntött a Jobbik Ifjúsági Tagozata, hogy egy országos kampányt indít annak érdekében, hogy a kormány figyelmét felhívjuk erre a problémára, és remélhetőleg a megoldás felé vigyük ezáltal ezt a problémakört.

Nem a kampány volt az elsődleges célunk, nem is örömteli nekünk, hogy ilyen kampányt kell indítanunk, ez mindig egyfajta kényszer. Első körben ugyan­is már több évvel ezelőtt, igazából 2010 óta, amióta a Jobbik a parlamentben van, felvetettük ezt a problémát. Jómagam is többször szólaltam fel, szem­besítve a kormányt ezzel a problémával, ami nem túlzás, hogy több százezer fiatalt is érint. Azonban a kormány válasza nemhogy a hibák elismerése, a problémák elismerése lett volna, és ezáltal a cselekvési terv kidolgozása, hanem minden esetben mellébeszélést kaptam, illetve a problémák tagadását.

Jól jellemzi a kormánynak a mellébeszélését az, hogy amikor én a felsőoktatási szakmai gyakorlatokról beszéltem, ők mindig a duális képzés helyességével, annak a problémamentességével vágtak vissza, ami önmagában helytálló, ugyanis a duális képzés viszonylag jól működik. Csak mindig azt felejtette el a kormány, pontosabban nem elfelejtette, hanem ilyen értelemben úgy gondolta, hogy a felszólalást figyelemmel kísérők nincsenek tisztában azzal, hogy a duális képzés mindösszesen a felsőoktatási hallgatók 2-3 százalékát érinti. Tehát néhány ezer diák az, aki olyan szakon tanul, ahol már duális képzés van. A teljes felsőoktatásban hallgatók létszáma körülbelül 300 ezer fiatal, tehát jól érzékelhető az, hogy több százezer fiatal problémájára, kérdésére nem válaszolt a kormány, az ő problémáikkal nem foglalkozik a kormány.

Ezért voltunk kénytelenek ezt a kampányt elindítani, amely országos kampány keretében a Jobbik Ifjúsági Tagozatának a több mint 200 helyi tagozata részvételével több tízezer ehhez hasonló szórólapot (Felmutatja.) fogunk kiosztani a fiataloknak, ezzel is felhívva a problémára a figyelmet, illetve a megoldási javaslatainkat is közzétéve. A kampány keretein belül a közel százezer követővel rendelkező facebookos oldalunkat is szeretnénk felhasználni, ezáltal is a fiatalok figyelmét erre a problémára irányítani, megismertetni velük a megoldási javaslatainkat, és még egyszer mondom, a kormány figyelmét is felhívni erre a súlyos problémákkal övezett területre.

A szombati indító sajtótájékoztató után még a megyeszékhelyeken is számos sajtótájékoztatót fogunk tartani, ami mind-mind ennek a kampánynak a beindítását fogja minél több emberhez eljuttatni, illetve annak a tematikus honlapnak a létrejöttét is szeretnénk minél több ember számára nyilvánvalóvá tenni, amit kifejezetten erre a célra hoztunk létre, ez a www.jobbikit.hu/szakmai-gyakorlat címen elérhető, és itt is, úgy gondolom, nagyon sok hasznos és értékes dologgal szeretnénk ellátni, illetve megismertetni az idelátogatókat.

Nagyon sokan arról panaszkodnak, hogy egy szakmai gyakorlat manapság ahelyett, hogy a valódi szakmai tudásról szólna, sokkal inkább a kávéfőzésről, a fénymásolásról, az akták tologatásáról és hasonló jellegű munkákról szól, tehát egyáltalán nem releváns és nem olyan szakmai tudással gyarapszanak ilyenkor a hallgatók, amelyekre szükségük lenne, és amely szempontjából egyáltalán kitalálták az egész néhány hetes vagy néhány hónapos gyakorlatot.

Nagyon súlyos probléma sok esetben már a gyakorlati hely megtalálása. Túl sok a papírmunka, hogy csak néhány konkrétumot említsek itt a problémák közül. Rendezetlen a gyakorlatok ellenőrzése, értékelése. Sok esetben nincs is lehetősége egy fiatalnak véleményt nyilvánítani arról a helyről, ahol gyakornokként jelen volt. Nincsenek ösztönözve a foglalkoztatók, számos jogsértés előfordul a diákokkal szemben. Úgyhogy lehetne sorolni itt napestig a problémákat, de néhány megoldási javaslatot is szeretnék itt megismertetni önökkel.

Mi például online szakmai gyakorlati információs rendszert vezetnénk be, csökkentenénk a felesleges papírozást, elismernénk a minőségi szakmai tapasztalatot adó szakmai gyakorlati helyeket, adó- és járulékkedvezményt biztosítanánk a munkaadóknak. Tehát számos olyan megoldási javaslat lenne, amely tisztítaná ezt a területet, amely a fiatalok problémáit megoldaná. Én bízom benne, hogy a mi megoldási csomagunk is ösztönző lesz a kormány számára annak érdekében, hogy foglalkozzon ezzel a kérdéssel. A fiatalokat pedig biztatom, hogy vegyenek részt a kampányunkban, látogassák meg honlapunkat, olvassák el szórólapunkat, és együtt próbáljunk nyomást gyakorolni a kormányra, hogy történjen valami ezen a területen.

Köszönöm szépen a figyelmet. (Taps a Jobbik soraiban.)

A jegyzőkönyv szövege, ahogy az Országgyűlés Web API-ja adja (felszolalas), a formázás nélkül. Nem összefoglaló.

HivatkozásJSON

karzat: Farkas Gergely — 2016-11-07, napirend utáni felszólalás. Az Országgyűlés Web API-jának adataiból, frissítve 2026-08-19 07:33. https://ogykarzat.hu/ckl40/felszolalas/182-345.html
BibTeX
@misc{karzat-40-felszolalas-182-345,
  title = {Farkas Gergely — 2016-11-07, napirend utáni felszólalás},
  howpublished = {\url{https://ogykarzat.hu/ckl40/felszolalas/182-345.html}},
  note = {karzat — az Országgyűlés szavazásai; az Országgyűlés Web API-jának adataiból, frissítve 2026-08-19 07:33},
  year = {2026}
}