{"cycle": 42, "id": "8-263", "date": "2022-06-07", "ulnap": 8, "seq": 263, "speaker": "Hegedüs Andrea (DK)", "p_azon": "h091", "faction": "DK", "kind": "napirend utáni felszólalás", "role": null, "event": "Napirend utáni felszólalások", "iromany": null, "duration_s": 298, "position": null, "chars": 3930, "paragraphs": ["HEGEDÜS ANDREA (DK): Tisztelt Elnök Úr! Tisztelt Ház! Az első parlamenti felszólalásomat úgy képzeltem el, hogy megköszönöm a miskolci pedagóguskollégák nevében pedagógusnap alkalmából hivatásukat ért pozitív változásokat, végre van oktatási minisztérium, van 60 százalékos béremelés, tisztelet, elismerés, létszámnövekedés, utánpótlás, és nincs túlterheltség. Csakhogy nem ez a valóság.", "A közoktatásban az eddigi folyamatos csalódás után újabb és újabb sokkoló kormányzati meggondolatlan kijelentéseket és elhibázott döntéseket kell megélni. A legégetőbb szakterületekkel kizárólag gazdasági és politikai alapon terveznek. Bérhiány van ‑ bérhiány, bérhiány, bérhiány. A bértáblát nem a mindenkori, hanem a 2014-es minimálbér 101 500 forintos összegéből számolják. Egy pályakezdő pedagógus nettó 150 ezer forintot keres. Húsz év kell ahhoz, hogy elérje a 300 ezer forintot. A pedagógusbérek elszakadtak a diplomás-átlagkeresetektől.", "Legyen példaértékű egy pedagógus minden téren ‑ így szól a mondás ‑, legyen elegáns megjelenése, ismerje, használja a legmodernebb digitális eszközöket, merítsen példát személyesen megélt utazásaiból! De mindehhez pénz kell. Honnan? A költségvetésből. Oldják meg! Önök tusfürdővel, „Köszönöm” kártyával, ezerforintos ajándékutalvánnyal ünneplik őket. Értsék meg, megélhetési gondjuk van! Mérlegelniük kell, hogy egy húsleveshez mennyi zöldséget vásároljanak. A miskolci piacon a leveszöldség csomagja 1000 forint, a krumpli kilója 420 forint, tehát egy heti aprópénzes bevásárlás 10 ezer forint. Miből biztosítsa az élethosszig tartó képzését, amikor egy olcsó szakkönyv 3 ezer forintba kerül, egy havi kombinált bérlet 7700 forint, és már túlléptem a pályakezdő fizetést. A tehetséges pedagógusainkat nem becsüli meg a kormány.", "A második nagy probléma a pedagógushiány, mellyel nem tegnap, hanem már tegnapelőtt is késő lett volna foglalkozni. Ki fog a katedrán állni pár év múlva? Ma már a tantestületek többsége 50 év fölötti. Nyolc-tíz éven belül több mint fele nem lesz a pályán. A működésképtelenség szélére sodródik a rendszer. Egy-egy kisváros tantestületében négy-öt, a faluhelyeken pedig ennél több üres álláshelyet tolnak maguk előtt a pedagóguskollégák.", "Tisztelt Parragh Úr! A kormány szócsöveként maga hol él? Még hogy délután négy órakor véget ér a munkaidő, és ott a nyári szünet?! Reggeltől késő délutánig zsinórban tanítanak lukasórák nélkül, majd folytatják a tanáriban vagy otthon a helyettesítéseket. A saját óráikon túl nem a létező szellempedagógusok óráit helyettesítik. Reáltantárgyakat tanítanak humán szakos kollégák, alsósok a felsőben, felsősök az alsóban szakképesítés nélkül teljesítenek. Kimerültek, elfásultak.", "Van jövőképük a közoktatásról? Persze! Idézem Novák Katalin unatkozó háziasszony Németországból írt blogját: „Én hálás vagyok a sorsnak, hogy nem a kényszer üldöz el itthonról, hogy nem kórházi ápolónőként vagy pedagógusként élünk röhejes jövedelemből.” Önök között sok tanító-, tanárvégzettségű van. Ne sunnyogjanak, hanem lépjenek végre fel az egykori kollégáik érdekében! Nem veszítik el a tanári állásukat, ha beszélni mernek.", "Mit hall ma egy tanár? Hogy nincs koncepciójuk. Az oktatási kormánystratégia tragédia, a magyar ember tragédiája. Kiművelt emberfőkre, önálló véleményalkotásra képes emberekre nincs szükségük. Gyakorlati tudás nélküli tananyagot próbálnak a diákok fejébe verni az egyentankönyveikből. A részrehajló intézményvezetők és a tankerületek erős központi ellenőrzés végrehajtására vannak programozva. Folytassanak végre érdemleges párbeszédet az egykori tanáraikkal, a szakszervezetekkel, vegyék át más országok sikeresen működő jó gyakorlatát, ha már önök ilyet nem tudnak kidolgozni.", "A pedagógusok, amikor kiállnak, nemcsak magukért teszik mindezt, hanem mindannyiunkért teszik, az önök gyermekeiért, unokáiért is. Jelezni kívánják, hogy baj van. A vészcsengő folyamatosan szól, vegyék már észre! Köszönöm szépen. (Taps a DK soraiból.)"]}
