{"cycle": 42, "id": "57-138", "date": "2023-04-03", "ulnap": 57, "seq": 138, "speaker": "Rétvári Bence (KDNP)", "p_azon": "r023", "faction": "KDNP", "kind": "kérdés megválaszolva", "role": "Belügyminisztérium államtitkára", "event": "Kérdés/azonnali kérdés megtárgyalása A/3460 Mit művelnek még a tanárokkal?", "iromany": "A/3460", "duration_s": 133, "position": "Belügyminisztérium államtitkára", "chars": 2335, "paragraphs": ["RÉTVÁRI BENCE belügyminisztériumi államtitkár: Köszönöm szépen. Egy nem elhanyagolható részletet kifelejtett alelnök asszony a felsorolásából: mindezzel párhuzamosan három év alatt 75 százalékkal nő a pedagógusok bére, és bízunk benne, hogy két év múlva januártól már valahol 770-800 ezer forint közötti átlag-pedagógusbérrel számolhatunk.", "Ha ránéz ezekre a törvénymódosító javaslatokra, akkor azt látja, hogy a legnagyobb mértékben nyilván a pályakezdőknek fog nőni a bére ‑ mindenkinek nőni fog, de legnagyobb mértékben a pályakezdőknek fog nőni a bére ‑, pontosan azért, mert jelen pillanatban egy pedagógus bére és a teljesítménye nincs olyan arányban, amilyen arányban mindenki ezt ideálisnak tartaná. Nemcsak mi, hanem, amikor tavaly decemberben 400 iskola képviselőit elhívtuk ‑ ebben voltak olyan iskolák, amelyek korábban tiltakozásokat szerveztek, voltak, amelyek nem szerveztek tiltakozásokat ‑, az iskolaigazgatók, tanárok egyetértettek abban, hogy olyan bérrendszert kell kialakítani az oktatásban, amelyik figyelemmel van a teljesítményre. Mert van olyan tanár, aki 22 órát dolgozik, és van olyan, amelyik 26 órát. Átlagosan 24 és fél órát tanítanak a tanárok, de az igazgatónak és senkinek nincs lehetősége, hogy a kettő közötti különbözetet a bérben kifejezze, hogy aki többet dolgozik, az többet keressen, nincs lehetőség arra, hogy annak, aki tényleg lelkiismeretesen, jobban odafigyel azokra a gyerekekre, akik nehezebb családi körülmények közül jönnek, annak magasabb legyen a fizetése. Most is, az általunk beterjesztett verzióban 10 százalékkal alapból magasabb azoknak a tanároknak a fizetése, akik olyan területén tanítanak az országnak, ahol sok a hátrányos helyzetű gyerek, de aki többet foglalkozik velük, többet keres. Aki többet foglalkozik tehetséggondozással, többet keres, aki többet foglalkozik táboroztatással, majd többet tud keresni, és a teljesítményt tudjuk értékelni.", "Ön azt mondta, hogy minőségi oktatásra van szükség. A jelenlegi bértábla ön szerint hogy tudja a minőséget elismerni? Mert az új bértábla, amit ön támad, az pontosan a minőséget, a többletteljesítményt ismeri el, mert minőségi oktatást akarunk. Hogy lehet, hogy ön minőségi oktatást követel, de a minőségibb munkáért nem fizetne magasabb bért, hanem maradna a régi rendszernél? Köszönöm szépen. (Taps a kormánypártok padsoraiból.)"]}