{"cycle": 42, "id": "110-151", "date": "2024-04-10", "ulnap": 110, "seq": 151, "speaker": "Dr. Pósán László (Fidesz)", "p_azon": "p012", "faction": "Fidesz", "kind": "kétperces felszólalás", "role": null, "event": "Általános vita lefolytatása T/8005 Oktatási, családügyi, kulturális tárgyú és kapcsolódó törvények módosításáról", "iromany": "T/8005", "duration_s": 133, "position": null, "chars": 2023, "paragraphs": ["DR. PÓSÁN LÁSZLÓ (Fidesz): Köszönöm szépen, elnök úr. Egyrészt szeretnék ahhoz a kérdéshez hozzászólni, ami már többször előjött, hogy a Közszolgálati Egyetemen mindenféle elitképzés lesz. Csak arra szeretném felhívni a figyelmet, hogy az elmúlt esztendők során örvendetesen gyarapodott Magyarországon mind a honvédelmi, mind a rendészeti középfokú oktatással foglalkozó intézmények aránya, ami egyébként, azt gondolom, hogy fontos. Ezek olyan intézmények ‑ nyilvánvalóan hasonlatosan az egyéb technikumokhoz ‑, ahonnan tovább lehet majd menni a felsőoktatásba is, magyarán: vannak közismereti tárgyak és így tovább.", "Viszont olyan típusú intézmények tanári karának a felkészítésére, ahol más attitűdök vannak ‑ más a fegyelemhez való viszonyulás, és lehetne még szépen sorolni; nagyon jól tudjuk, hogy mind a rendészeti, mind a honvédelmi pálya önmagában is ilyen ‑, nyilvánvalóan szükség van olyan tanárok képzésére, akiknek ez a típusú attitűd, ez a fajta légkör nem egy ismeretlen valami. Én ebben nem elitképzést látok, hanem sokkal inkább összekapcsolódnak a dolgok a Közszolgálati Egyetem berkein belül.", "A másik dolog, amihez hozzá szeretnék szólni, az az, hogy ez a törvénycsomag nem egy átfogó versenyképességet fejlesztő csomag, ez nyilvánvaló, s ezt nyilván Mellár képviselő úr is látja. Arról beszélt államtitkár úr, hogy vannak benne olyan passzusok, amelyeknek az lenne a feladata, hogy ehhez a témához próbáljon további adalékokat hozzátenni. Mondok is néhány ilyen dolgot, ami egyébként benne van. Szerintem az igenis helyes, hogy a felsőoktatásban azokat a diákokat, akikben látszik, hogy van spiritusz, az utolsó képzési időszakaikban el kell kezdeni megpróbálni behúzni a doktori képzésbe, magyarán, lehetővé teszi azt, hogy a tanulmányok folytatásával párhuzamosan már a doktori programokra is fel lehessen őket venni, pontosan a tudományos utánpótlás biztosítása szempontjából. Ha látjuk a statisztikákat, akkor látjuk azt, hogy akik végeznek, azokat az ipar számos területen elszívja. Köszönöm, elnök úr."]}