Csárdi Antal (LMP)

CSÁRDI ANTAL (LMP): Köszönöm szépen a szót. Tisztelt Ház! Amikor megalakult az LMP, azt tűztük a zászlónkra, hogy lehet más a politika. De mitől is lehet más a politika vagy mitől is lesz más a politika? Ez a fenntarthatóság és az igazságosság. Ezekre a sarokpontokra építettük föl a politikánkat, és építjük fel a mai napig is. De minden kormányzati döntésnek ezen a két sarokponton kellene állnia. Nem véletlen tehát, hogy a kezdetektől követeljük a kormánytól, hogy a politikájában markánsan jelenítse meg az igazságosság és a fenntarthatóság követelményeit, de ennek nyoma sincs és soha nem is volt a Fidesz döntéseiben.

Ennek a legnagyobb vesztese az oktatás ma Magyarországon. Eljutottunk oda, hogy az ELTE-n egy teljes állású tanársegéd nettó 155 ezer forintot visz haza, de egy adjunktus is csak akkor visz haza 190 ezer forintnál többet, ha tanszékvezetést is vállal. Persze ne gondoljunk valami egetverő különbségre, egy tanszékvezető adjunktus nettó bére 204 ezer forint körül van. Nagyságrendi különbséget akkor fog érezni, ha néhány év után esetleg kinevezik docenssé. Az önök statisztikusai által kiszámolt átlagbért még mindig nem fogja elérni, de ha kinevezik docenssé, akkor megkereshet akár nettó 260 ezer forintot is, bónuszok nélkül. De még szerencsésnek mondhatja magát, mert őt legalább kinevezték, ugyanis a magyar egyetemeken ma százával vannak olyan oktatók, akik bár teljesítették a kinevezési feltételeket, mégsem kapják meg a kinevezéseket, legyen az adjunktusi, docensi, esetleg egyetemi tanári kinevezés.

De óriási tévedésben vannak akkor is, ha azt gondolják, hogy a felsőoktatásban megszűnnek az igazságtalan és fenntarthatatlan jövedelmek. Aznap, amikor megállapodtak a garantált bérminimum, tehát a szakmunkás-minimálbér 20 százalékos emeléséről, ültek le a pedagógus-szakszervezetekkel, és ajánlottak nekik pofátlanul 10 százaléknyi béremelést. De mit is jelent ez a 10 százaléknyi béremelés? Azt, hogy még nagyobb százalékban lesznek olyan pedagógusok, akiknek a bértábla szerinti jövedelme majd nem éri el a garantált bérminimumot. Pontosan tudjuk, hogy ennek a helyzetnek az ősbűne az, hogy önök a pedagógusfizetéseket hozzákötötték a 2014-es minimálbérhez. Ezzel a döntéssel állította elő a Fidesz-KDNP-szövetség, hogy 2019 óta egy pályakezdő alapfokozatú vagy főiskolai diplomával rendelkező pedagógus bére a bértábla szerint nem éri el a szakmunkás-minimálbért. 2020 óta már egy mesterdiplomával rendelkező pályakezdő pedagógus bére sem éri el a szakmunkás-minimálbért, és 2021 óta a 3-5 év szakmai tapasztalattal rendelkező, 2 év gyakornoki időt teljesítő, majd sikeres minősítő vizsgát tevő pedagógusnak is csak bruttó 240 forinttal haladja meg a fizetése a szakmunkás-minimálbért. Ez nettó 160 forint. Ezeknek a tanároknak mind ki kell egészíteni a jövedelmüket a garantált bérminimumra. Amennyiben a kormány nem hajlandó meghallani a pedagógusok hangját és marad a 10 százalékos emelés, akkor tovább bővül azoknak a köre, akiknek a munkáját a szakmunkás-bérminimumra értékeli a kormány, tehát azt gondolja, hogy annyit ér a munkájuk, mint a legrosszabbul fizetett szakmunkásoké.

Tisztelt Ház! Itt kell visszatérnem az igazságosság és a fenntarthatóság kérdésére. Tisztelt Államtitkár Úr! Illő tisztelettel kérem, legyen szíves, mondja meg nekem: tényleg ennyire értékelik azokat a honfitársainkat, akik nevelik, tanítják, oktatják a gyermekeinket? Tényleg ennyi a munkájuk értéke nemzetgazdasági szempontból? Tényleg elérhetőnek tartja a magas hozzáadott értékre épülő gazdaságot ilyen mértékű oktatói bérszintnél? Tényleg biztosítottnak látja, tisztelt államtitkár úr, hogy a jövőben egy ilyen bérszínvonal mellett lesz bármilyen utánpótlása a pedagógusmunkának, a pedagóguspályának? Már ott tartunk, hogy egy CNC esztergályos körülbelül háromszor annyit keres, mint az az oktató, aki megtanította neki a CNC programozását és használatát. Egy kereskedelmi cégnél dolgozó raktáros többet keres, mint egy 25 éves tapasztalattal bíró pedagógus, és egy targoncás körülbelül kétszer annyit keres ma Magyarországon, mint egy hazai egyetemen oktató adjunktus vagy docens. Ezek persze csak kiragadott példák, gyakorlatilag minden szakmát idecitálhattam volna. (Az elnök a csengő megkocogtatásával jelzi az időkeret leteltét.)

Azzal szeretném zárni, hogy ha véletlenül a 2010 előtti helyzet jutna az önök eszébe, akkor arra szeretném fölhívni a figyelmüket, hogy 12. éve kétharmados felhatalmazással igazgatják ezt az országot...