karzat
Szinkron2026-08-19 07:33

Csányi Tamás (Jobbik)

2020-05-25 · 132. ülésnap · elhangzik az interpelláció/kérdés/azonnali kérdés · 2:09

napirendi pont: Kérdés/azonnali kérdés megtárgyalása A/10494 Mit gondol erről, Miniszter úr?

Szöveg2 160 karakter · 5 bekezdés · JSON

CSÁNYI TAMÁS (Jobbik): Köszönöm szépen a szót. Tisztelt Elnök Úr! Tisztelt Miniszter Úr! Örülök, hogy a Kásler-napot folytathatom, és annak is örülök, hogy miniszter úr itt maradt. Ígérem, hogy konstruktív leszek ebben a kérdésfelvetésben, amely előttünk áll, ugyanis sok kérdés van az oktatással kapcsolatosan, én ez ügyben érdeklődnék.

Mint ahogy az mindenki számára köztudott, március 16-a óta zárva vannak a magyar közoktatási intézmények, digitális tanrend lépett életbe, és az, hogy működik ez a digitális tanrend, elsősorban nem önökön múlott, miniszter úr, sokkal inkább a pedagógusokon és a szülőkön. A szülők egyik pillanatról a másikra lettek kényszerpedagógussá, míg a pedagógusok egyik pillanatról a másikra kellett hogy IT-gurukká váljanak, és fölvegyék a tempót a digitális tanrend megvalósítása érdekében.

Az ön minisztériuma ellenben béna kacsaként mozgott ebben az egész kérdésben, holott 2016 óta kormánybiztos felügyeli ezt a területet Czunyiné dr. Bertalan Judit személyében. Kérem, világosítson meg bennünket az ügyben, hogy mi volt az ő feladata, hogyan segítette a kormánybiztos a digitális munkarendet az elmúlt időszakban.

Ugyanakkor egy másik kérdést is szeretnék fölvetni, amely egy kiszivárgott rendelettervezettel kapcsolatos. Ennek alapján két nagyon fontos, strukturálisan érzékeny kérdést szeretnék önnek tisztázás végett föltenni. Önök meg kívánják szüntetni ez alapján a rendelettervezet alapján az alsó és a felső tagozat közötti szakaszolást. Milyen szakmai indokai vannak ennek, miniszter úr? ‑ kérném a válaszban.

Önök meg kívánják szüntetni azt a táblázatot is, amely végzettséghez köti a pedagógus-álláshelyek betöltését. Vajon emögött milyen szakmai indítékok lapulnak? Erre is nagyon kíváncsiak vagyunk, hiszen azt gondolhatnánk, hogy az áll a háttérben, hogy önök nem tudták kellően vonzóvá tenni ezt a kiváló hivatást a pedagóguséletpálya-modellel, és hiányoznak a tanárok az egész rendszerből; esetleg azt is megmondhatja miniszter úr, hogy mennyien hiányoznak. Talán így szeretnék pótolni megfelelő végzettség nélküli munkavállalókkal az égető tanárhiányt? Köszönöm szépen. Várom a válaszát. (Taps a Jobbik soraiban.)

A jegyzőkönyv szövege, ahogy az Országgyűlés Web API-ja adja (felszolalas), a formázás nélkül. Nem összefoglaló.

HivatkozásJSON

karzat: Csányi Tamás — 2020-05-25, elhangzik az interpelláció/kérdés/azonnali kérdés. Az Országgyűlés Web API-jának adataiból, frissítve 2026-08-19 07:33. https://ogykarzat.hu/ckl41/felszolalas/132-144.html
BibTeX
@misc{karzat-41-felszolalas-132-144,
  title = {Csányi Tamás — 2020-05-25, elhangzik az interpelláció/kérdés/azonnali kérdés},
  howpublished = {\url{https://ogykarzat.hu/ckl41/felszolalas/132-144.html}},
  note = {karzat — az Országgyűlés szavazásai; az Országgyűlés Web API-jának adataiból, frissítve 2026-08-19 07:33},
  year = {2026}
}