karzat
Szinkron2026-08-19 07:33

Rétvári Bence (KDNP)

2015-03-23 · 59. ülésnap · kérdés megválaszolva · 2:03 · Emberi Erőforrások Minisztériumának államtitkára

napirendi pont: Kérdés/azonnali kérdés megtárgyalása K/3937 Pontosan milyen felsőoktatási területek esetén tervezik a képzések monopolizálását?

Szöveg2 224 karakter · 4 bekezdés · JSON

DR. RÉTVÁRI BENCE, az Emberi Erőforrások Minisztériumának államtitkára: Köszönöm a szót. Tisztelt Elnök Úr! Tisztelt Képviselő Úr! Tisztelt Ház! Képviselő úr jól ismeri a felsőoktatási stratégiát, ami egészen 2020-ig igyekszik egy fokozatváltást hozni a magyar felsőoktatásban. Annak vitájában is többször véleményt nyilvánított, így nagyon jól tudja ön, hogy nem tervez a kormány semmifajta olyan intézkedést, monopolizálást, ahogy ön fogalmazott, amiről beszélt.

Javaslom, hogy egy másik László, Palkovics László nyilatkozatait is figyelje, tisztelt képviselő úr, mert akkor láthatja, hogy itt 2005 óta, amikor kialakult egy képzési szerkezet a bolognai képzésre való áttéréskor, tíz év telt el, és a Magyar Rektori Konferencia egyik szakbizottságával, egy szakmai grémiummal közösen folyik a képzések áttekintése. De ez semmifajta döntést, semmifajta irányt nem jelent. Csupán azt jelenti, hogy ez a szakértői, szakmai testület végignézi, hogy melyek azok a képzések, amelyek valóban tíz év alatt úgy teljesedtek ki, mint ahogy ez a tervekben szerepelt, melyek azok, amelyek kellő színvonalat ütnek meg, melyek azok, amelyek nem kellő színvonalat ütnek meg, és ehhez képest fog bármifajta javaslatot tenni.

Sem a stratégiában, sem ennek a szakmai grémiumnak a mandátumában nincs semmi olyan, ami bármifajta monopolizálási irányt szabna, csupán a helyzet, a tények feltárása. Majd ha elvégezték a munkájukat, akkor minden szak, az összes képzés tekintetében nézhetjük át, hogyan lehet minőségi felsőoktatás, hogyan lehet a stratégia címéből is adódóan fokozatot váltani a magyar felsőoktatásban; hogyan tudjuk úgy képezni a fiatalokat, hogy az a végzettség, amit megszereznek az egyetemen, egyrészt a munkaerőpiacra segítse őket és el tudjanak helyezkedni, másrészről azt a másik problémát megoldani, ami abból áll, hogy az egyetemre beiratkozottak 30 százaléka végül nem szerez diplomát.

Tehát röviden és tömören: semmifajta olyan elképzelés nincs, amit ön mondott, csupán a szakok áttekintése zajlik. Ennek, reméljük, hamar meglesz az eredménye, utána pedig higgadtan tudjuk nézni, hogy melyek azok a változások, amelyek a minőségi felsőoktatáshoz szükségesek. Köszönöm szépen. (Szórványos taps a kormánypárti padsorokban.)

A jegyzőkönyv szövege, ahogy az Országgyűlés Web API-ja adja (felszolalas), a formázás nélkül. Nem összefoglaló.

HivatkozásJSON

karzat: Rétvári Bence — 2015-03-23, kérdés megválaszolva. Az Országgyűlés Web API-jának adataiból, frissítve 2026-08-19 07:33. https://ogykarzat.hu/ckl40/felszolalas/59-91.html
BibTeX
@misc{karzat-40-felszolalas-59-91,
  title = {Rétvári Bence — 2015-03-23, kérdés megválaszolva},
  howpublished = {\url{https://ogykarzat.hu/ckl40/felszolalas/59-91.html}},
  note = {karzat — az Országgyűlés szavazásai; az Országgyűlés Web API-jának adataiból, frissítve 2026-08-19 07:33},
  year = {2026}
}