{"cycle": 40, "id": "31-182", "date": "2014-11-24", "ulnap": 31, "seq": 182, "speaker": "Rétvári Bence (KDNP)", "p_azon": "r023", "faction": "KDNP", "kind": "kérdés megválaszolva", "role": "Emberi Erőforrások Minisztériumának államtitkára", "event": "Kérdés/azonnali kérdés megtárgyalása K/2145 Mikor, hogyan tervezik a duális képzés bevezetését a felsőoktatásban?", "iromany": "K/2145", "duration_s": 129, "position": "Emberi Erőforrások Minisztériumának államtitkára", "chars": 2490, "paragraphs": ["DR. RÉTVÁRI BENCE, az Emberi Erőforrások Minisztériumának államtitkára: Köszönöm szépen a szót. Tisztelt Elnök Úr! Tisztelt Képviselő Úr! Tisztelt Ház! A duális képzés az egyik leghatékonyabb eszköznek bizonyul a gyakorlatorientált képzési szerkezet kialakításában. Leszögezhetjük, hogy a munkaerőpiac elvárásainak megfelelő szakemberké­p­zés az elméleti és a gyakorlati képzést azonos fontossággal kezelő duális felsőoktatási képzési rendszer megteremtésével érhető el leginkább. Már csak azért is, mert a duális felsőoktatás a felsőoktatási intézmények és az érintett iparv­állalatok együttműködésén alapuló, gyakorlat­orientált képzés. Ez a képzési forma a minőségi elméleti tudás mellett gyakorlati tapasztalatokkal, a szükséges kompetenciákkal és készségekkel rendel­kező fiatal szakemberek képzését szolgálja.", "(16.40)", "Az oktatási időbeosztás a hagyományos nappali képzéshez képest fokozottabb, gyakorlatilag a főállású munkaviszonnyal azonos. A duális képzés biztosítja a diákok számára azt, hogy az iskola befejezése után gyakorlatilag átmenet nélkül teljes értékű munkavállalóként hasznosíthassák szakismereteiket. A duális képzés révén a hallgatók a helyszínen, az életben ismerhetik meg a legkorszerűbb módszereket, eljárásokat, termékeket és technológiákat, folyamatokat, szervezeti működést, valamint a diplomamunkát, a szakdolgozatot is a valós élet problémáiról készítik el. E képzési rendszer segítségével olyan munkaerő kerül ki a felsőoktatásból, amely azonnal, több hónapos vagy éves továbbképzés és további anyagi ráfordítás, gyakorlati idő nélkül képes belépni a munka világába.", "A hazai felsőoktatási duális képzési modell németországi példákon alapszik, Németországban az 1970-es években indultak a duális képzések a felsőoktatásban, és azóta is hozzájárulnak Németország gazdasági fejlődéséhez.", "(Móring József Attilát a jegyzői székben Földi László váltja fel.)", "A duális képzéseken végző hallgatók 85 százaléka ugyanis munkaszerződéssel fejezi be a tanulmányait. Az eddigi magyar duális képzések esetében ez a szám 95 százalékos, a lemorzsolódás tehát elenyésző.", "A fenti példák nyomán az EMMI idén júniusban a duális képzési forma nevesítéséről rendelkezett a felsőoktatási törvényben. Ez meg is történt a parlamenti jóváhagyással, és a jogszabály mondja ki, hogy duális képzési forma indítható a magyar felsőoktatásban (Az elnök a csengő megkocogtatásával jelzi az idő leteltét.), és szeptember 1-je lesz az első hivatalosan induló képzéseknek az időpontja.", "Köszönöm szépen."]}